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杂志ISSN号
多媒体技术在化学教学中的优势与误区
作者姓名:
孙美云
刘金秀
作者单位:
山东省潍坊科技学院
摘 要:
网络的迅速发展,使人们获取信息的渠道大大拓宽,人们正在将网络引入课堂。传统教学方法不能很好地达到教学效果,计算机技术在职业学校课程中的作用日益突出,尤其是课程中多媒体资料应用较多,《化工原理》即为一例。
关 键 词:
多媒体技术
化学教学
误区
优势
传统教学方法
《化工原理》
计算机技术
教学效果
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