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初中数学探究式教学实验
作者单位:;1.南阳农业职业学院
摘    要:初中数学讲究培养学生的综合能力水平,其中培养学生的探究能力成为重中之重。教师只有对教学的内容进行精心设计,才能使学生在教学的过程中逐渐学会独立思考和探究,学生通过自身特有的思维发展模式,逐渐熟悉并掌握教材中的数学知识。教师可以从以下四个方面着手:培养学生自主思考和探索的能力;利用高科技教学引导学生的探究能力;设置高效问题,锻炼学生的答疑探究能力;设置课堂学生间问题交流的有效模式。

关 键 词:初中数学  探究式教学  实验

Research on automatic obstacle avoidance control system of six-legged robot based on single chip microcomputer
Abstract:
Keywords:
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