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杂志ISSN号
对提高班级凝聚力的实践与思考——对班主任工作点滴谈
作者姓名:
王爱明
作者单位:
江苏常州市北郊中学新北校区,江苏常州213000
摘 要:
班级凝聚力是班级的灵魂。本文就如何提高班级的凝聚力所做出的实践,进行了一定的反思,从班级目标、班级管理等多个方面提出了一定的建议。
关 键 词:
班级凝聚力
班级目标
民主管理
外部竞争
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