基于虚拟仿真通信实验教学的设计

2019年我国发放了5G牌照。随着5G逐渐商用，特别是1+X证书的逐渐落地，高职院校已把5G相关内容纳入教学计划，但搭建硬件实验条件非常昂贵，因此，采用虚拟仿真技术实践教学很有必要。本文对通信技术课程中当前存在的不足进行了分析，采用虚拟仿真技术对实验教学进行设计，以5G NR同步为例，采用Matlab软件对其涉及部分知识点进行了虚拟仿真教学设计。