基于AHP-模糊综合评价法的大学校园景观评价——以南京工业大学江浦校区为例

对校园景观进行准确评价是判断校园建设发展的重要方法之一，文章根据层次分析法（AHP）和李克特（Likert）量表并结合研究对象构建了一套评价指标体系。通过专家访谈及问卷调查法获取评价数据，通过层次分析法结合模糊综合评价法（FCE）计算出校园景观的总体评价等级。结果表明，南京工业大学江浦校区的校园景观总体评价一般，仍有较大提升空间。根据研究结果有针对性地提出改进建议，为研究对象的景观建设提供一定参考。