基于哲学思考下的当代中国建筑教育的阿喀琉斯之踵 |
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引用本文: | 谭文娟.基于哲学思考下的当代中国建筑教育的阿喀琉斯之踵[J].安徽建筑,2015,22(2):38-39. |
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作者姓名: | 谭文娟 |
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作者单位: | 山东工艺美术学院,山东济南,250014 |
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摘 要: | 中国建筑师并不缺乏建筑创造的潜力,但目前中国的建筑教育中缺乏哲学思考和人文关照,导致大多数建筑师尤其是年轻一代的建筑师缺乏对自己民族的文化认同、继承和哲学思考,没有一个鲜明的独立思考的世界观,缺少文化自信的外在表现就是设计的一味追随模仿,这也是当代我国建筑设计人才培养过程中的一大硬伤。可以说,尽快加强学生的哲学思维的引导,促使未来的建筑师开启哲学思考的心门,是我国建筑教育亟待解决的问题。
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关 键 词: | 建筑教育 哲学思维 民族自信 文化认同 世界观 |
Achilles Road of Architectural Education in China Based on Metaphysical Awareness |
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