| 藏族大学生文化认同态度模式与社会适应的关系研究 |
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| 引用本文： | 何蓓,马海林. 藏族大学生文化认同态度模式与社会适应的关系研究[J]. 中国电力教育, 2011, 0(14). DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2011.14.073 |
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| 作者姓名： | 何蓓 马海林 |
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| 作者单位： | 西藏大学教育心理研究所,西藏,拉萨,850000 |
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| 基金项目： | 西藏自治区高校人文社会科学研究项目 |
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| 摘 要： | 本研究对530名西藏高校的藏汉大学生进行了有关文化认同态度模式和社会适应的问卷调查,探讨了藏族大学生文化认同态度模式和社会适应之间的关系.结果发现:(1)西藏藏汉大学生在社会适应各维度上得分均显著低于内地大学生;(2)西藏藏族大学生在文化认同态度模式各维度上得分与内地藏族大学生的得分不存在显著差异;(3)文化认同态度模式的分离维度与未来适应、心理适应及人际适应存在显著正相关,整合维度与学习适应、未来适应、心理适应存在显著正相关,同化维度与学习适应和环境适应存在显著正相关;(4)社会适应各维度在文化认同态度模式的各维度上存在显著差异.
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| 关 键 词： | 藏族大学生 社会适应 文化认同态度模式 |
Research on the Relationship of Tibetan Students' Social Adaptation and the Mode of Cultural Identity Attitudes |
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| He Bei,Ma Hailin. Research on the Relationship of Tibetan Students' Social Adaptation and the Mode of Cultural Identity Attitudes[J]. China Electric Power Education, 2011, 0(14). DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2011.14.073 |
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| Authors: | He Bei Ma Hailin |
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