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| "90后"大学生素质教育内涵研究 | |
| 引用本文： | 余嘉."90后"大学生素质教育内涵研究[J].中国电力教育,2011(13). |
| 作者姓名： | 余嘉 |
| 作者单位： | 上海电力学院团委副书记,上海,200090 |
| 基金项目： | 上海市教育委员会科研创新项目 |
| 摘 要： | 社会发展对"90后"大学生的综合素质提出了更高的要求.现从思想政治与道德素质、科学与技术素质、人文与艺术素质、创新与实践素质、身体与心理素质五方面探讨了当下高校实施素质教育的内涵与着力点. |
| 关 键 词： | "90后"大学生 素质教育 创新与实践 |
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