| EDA技术课程教学模式改革探索 |
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| 引用本文： | 张利,高晶敏,杨秀媛. EDA技术课程教学模式改革探索[J]. 中国电力教育, 2011, 0(14). DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2011.14.041 |
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| 作者姓名： | 张利 高晶敏 杨秀媛 |
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| 作者单位： | 北京信息科技大学自动化学院,北京,100192 |
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| 基金项目： | 北京信息科技大学2010年度教改项目 |
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| 摘 要： | 随着EDA(电子设计自动化)技术的飞速发展,EDA技术在众多领城得到广泛应用,社会对掌握EDA技术的人才需求更为迫切,要求高校能够培养出具有创新能力的技术人才.现讨论了北京信息科技大学在EDA教学中的采取的一些具体措施,主要体现在教学模式、教学内容、教学手段和教学环境上的改进.围绕着"学为主,教为辅"的教学模式,采用了实验室教学、分层教学和实战教学等具体实践,极大地培养了学生学习的兴趣和自主性,锻炼了学生的动手能力和创新能力.
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| 关 键 词： | EDA技术 分层教学 实战教学 |
Exploration on Reform of "EDA Technology" Course Teaching Mode |
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