概念隐喻理论在大学英语教学中的应用 |
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引用本文: | 马蕾蕾,侯松山.概念隐喻理论在大学英语教学中的应用[J].中国电力教育,2011(19). |
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作者姓名: | 马蕾蕾 侯松山 |
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作者单位: | 军械工程学院基础部外语教研室,河北,石家庄,050003 |
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摘 要: | 概念隐喻不仅是一种语言现象,更重要的是一种思维和认知的重要工具.利用概念隐喻进行英语教学能够激发学生的主观能动性,提高记忆效率和领会深度,深化理解中英两个民族在认知模式上的相似性及差异性,从而能更大幅度地提升外语教学质量.
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关 键 词: | 概念隐喻 可行性 认知模式 |
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