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| 《环境化学进展》课程的教学内容与教学方法探讨 | |
| 引用本文： | 谢丽,徐冉,李风亭,周琪,乔俊莲.《环境化学进展》课程的教学内容与教学方法探讨[J].中国电力教育,2008(3). |
| 作者姓名： | 谢丽 徐冉 李风亭 周琪 乔俊莲 |
| 摘 要： | 结合教学实践过程中的体会,本文探讨了<环境化学进展>课程建设中在教学内容、教学方法和教学特点方面的尝试,认为该课程的教学应该注重培养学生的思考能力和解决实际研究问题的能力,讲授过程中将前沿问题与基础研究相结合,结合了双语教学的方法,并采用互动式教学,激发学生的学习兴趣并培养他们阅读英文文献的能力,为他们今后解决研究工作中的实际问题打下基础. |
| 关 键 词： | 环境化学进展 课程内容建设 互动式教学 环境 化学进展 课程建设 教学内容 工作 英文文献 阅读 培养学生 学习兴趣 激发 互动式教学 教学方法 双语教学 前沿问题 讲授过程 研究 能力 的教学 教学特点 教学实践 |
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