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低频电子线路课程中"放大器的频率响应"教学方法的研讨
引用本文:杨霓清,陆小珊. 低频电子线路课程中"放大器的频率响应"教学方法的研讨[J]. 电气电子教学学报, 2004, 26(3): 107-109
作者姓名:杨霓清  陆小珊
作者单位:山东大学,信息科学与工程学院,山东,济南,250100;山东大学,信息科学与工程学院,山东,济南,250100
摘    要:“放大器的频率响应”是低频电子线路课程中重要内容之一。该内容的教学方式、方法是否得当将直接影响学生对于放大器特性的理解。本文介绍了:(1)“放大器的频率响应”应包括的主要内容;(2)针对模拟电子线路已过渡到以集成电路为主的发展趋势,我们在教学过程中对这部分内容所作的必要的调整;(3)对调整后的内容在教学方法上的一些尝试。最后提出了进一步改革教学方法的设想。

关 键 词:低频电子线路  频率响应  集成电路  教学过程  教学方法  阶跃响应
文章编号:1008-0686(2004)03-0107-03
修稿时间:2003-12-04

The Research and Exploration on Teaching Methods about "Amplifier Frequency Response" in the Course of Low Frequency Electronic Circuit
YANG Ni qing,LU Xiao shan. The Research and Exploration on Teaching Methods about "Amplifier Frequency Response" in the Course of Low Frequency Electronic Circuit[J]. Journal of Electrical & Electronic Engineering Education, 2004, 26(3): 107-109
Authors:YANG Ni qing  LU Xiao shan
Abstract:
Keywords:low frequency circuit  frequency response  integrate circuit  teaching process  teaching methods  step response  
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