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产教融合背景下的仪器分析课程建设
引用本文:陈毅挺,黄露,李艳霞,林棋.产教融合背景下的仪器分析课程建设[J].化学工程与装备,2022(8):332-334.
作者姓名:陈毅挺  黄露  李艳霞  林棋
作者单位:闽江学院材料与化学工程学院
基金项目:闽江学院创新创业创造教育教学改革研究项目(2021SCJG-03);
摘    要:根据《仪器分析》课程的特点,以学生为主体,结合多年的教学经验,从课程思政融入、课程资源建设、教学各阶段的把控、考核评价的改进等方面介绍了产教融合背景下课程建设的一些做法。

关 键 词:仪器分析  课程改革  产教融合
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