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构建信息技术高效课堂三要义
作者姓名:陈晶
作者单位:黑龙江省齐齐哈尔市第一中学
摘    要:不断加强教师自身能力建设教必有法,但无定法。提高课堂效率的因素有很多,但其中重要的一条——信息技术教师应不断提高工作能力,这包括较强的教学能力、扎实的理论知识和终身学习的习惯。只有这样,才能顺应现代信息技术教学发展的要求,将教学效率的提高落到实处。

关 键 词:现代信息技术  课堂效率  能力建设  工作能力  教学能力  终身学习  教学发展  教学效率
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