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加强大学英语词汇教学
作者姓名:赵海燕
作者单位:北京印刷学院,外语系,北京,102600
摘    要:分析英语词汇教学现状及存在的问题,根据国内外词汇教学理论和策略,提出运用语义场理论、通过阅读、利用构词法、开展同义词和相似词辨析等改进词汇教学方法,以及搞好教学管理,以利加强大学英语的词汇教学。

关 键 词:大学英语 词汇教学 教学研究 语义场理论 教学方法
文章编号:1004-8626(2003)03-0057-04
修稿时间:2003-06-23
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