从宏观层面看我国研究生创新人才培养的制约因素和解决思路

研究生教育的根本任务是为国家培养具有创新能力的高层次专门人才。论文从办学体制、管理体制、法规体系、评价体系等宏观层面对我国研究生教育中制约创新人才培养的诸多因素进行了分析。论文提出通过建立多元办学体制、转变政府职能、扩大高校办学自主权、加强立法、完善质量评价体系等措施来促进研究生创新人才的培养。