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| 基于积极心理学的高校共青团第二课堂教育实证研究 | |
| 作者姓名： | 霍焱 王亮 李元薇 袁倩 |
| 作者单位： | 山东电力高等专科学校,山东 济南 250002;济南幼儿师范高等专科学校,山东 济南 250002 |
| 摘 要： | 选取某高校两个同年级同专业班级,分别作为实验组和对照组进行研究.对实验组进行4次有积极心理学渗透的共青团第二课堂指导课课程干预.实验数据显示,实验组在对共青团第二课堂的认识、参与动机及获得感方面有显著改善,有3项积极心理指标后测均值显著性大于前测均值. |
| 关 键 词： | 积极心理学 共青团 第二课堂 |
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