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基于翻转课堂教学模式的高职英语教改实践
作者姓名:陆丽华
作者单位:苏州健雄职业技术学院,江苏太仓,215411
基金项目:2015年江苏高等教育教改研究立项课题“依托慕课理念探索高职公共英语教学改革”(2015JSJG504),江苏省现代教育技术研究2015年度课题《基于现代信息技术的高职商务英语类课程教学模式创新研究与实践》(43097)
摘    要:针对高职英语教学目前存在的问题,提出了采用翻转课堂教学模式的理念,并结合文献和教学实际总结出课前、课中、课后的高职英语翻转课堂教学模式的应用模型,并以高职英语听说课程内容为例,进行了翻转课堂的整体设计,列举了“Interview(面试)”为主题的教学单元案例,对翻转课堂与传统课堂教学效果进行了比较.

关 键 词:高职英语  翻转课堂  实践  效果
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