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"体验"式教学模式在大学英语教学中的应用与研究
引用本文:王绡,黄文璐."体验"式教学模式在大学英语教学中的应用与研究[J].东北煤炭技术,2011(1).
作者姓名:王绡  黄文璐
作者单位:中华人民解放军炮兵学院基础部外语教研室,安徽,合肥,230031
摘    要:本文从英语教学的组织实施方法入手,指出学生在教师的引导下,可以通过课堂的问题情境、合作互动,以及学习后的自我反思,切身体验英语语言的魅力,学会用英语思维并进行沟通,从而有计划、有步骤地提高大学英语的教学效率.

关 键 词:体验  生活  问题  情境  合作  自我监控
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