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| 多媒体技术辅助教学语文课堂充满活力——《称象》教学案例 | |
| 引用本文： | 朱绍飞.多媒体技术辅助教学语文课堂充满活力——《称象》教学案例[J].中国信息技术教育,2009(10):45-45. |
| 作者姓名： | 朱绍飞 |
| 作者单位： | 浙江省苍南县巴曹镇巴曹一中 |
| 摘 要： | 案例背景: 多媒体技术辅助教学,能充分创造出一个图文并茂、有声有色、生动逼真的教学环境,为教师教学的顺利实施提供形象的表达工具,真正地改变传统教育单调模式,使乐学落到实处.运用现代教学手段进行素质教育,利用多媒体技术制作出教学课件,突破重难点,丰富了课堂内容,调动了学生学习的积极性,培养了学生使用信息技术的意识和兴趣,使学生的知识和"信息素养"更加丰富多彩,更贴近生活和现代科技. |
| 关 键 词： | 多媒体技术 教学案例 辅助教学 课堂 活力 语文 现代教学手段 图文并茂 |
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