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新工科背景下《高分子化学实验》教学改革与实践
作者单位:郑州轻工业大学材料与化学工程学院,河南 郑州 450002
基金项目:郑州轻工业大学第五批青年教师教学改革与研究项目;博士科研基金;河南省新工科研究与实践项目
摘    要:随着新工科的不断发展,对高校人才培养质量提出了更高要求,课程的教学改革是提高人才培养质量的重要途径。《高分子化学实验》是高分子材料与工程专业开设的一门重要基础实验课程,创新性地将"互联网"技术引入到实验教学中,形成"互联网+"教学模式,探索新教学模式下高分子化学实验的教学效果和学生的学习效率,提升实验教学的教学质量。

关 键 词:新工科  高分子化学实验  互联网+  教学改革
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