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《金属学原理》线上线下混合式教学方法探索
作者单位:杭州电子科技大学材料与环境工程学院,浙江 杭州 310018
摘    要:线上线下混合式教学在高等教育中越来越重要,然而很多教师还未能熟悉网络教学的方法。为此,详细介绍了各种网络教学工具及其功能,包括共享桌面、批注、屏幕录制等;同时结合泛雅平台介绍了网络课程的建设,及其活动和统计等模块。最后基于《金属学原理》提出了利用网络工具设计课堂互动的方法。通过综合利用各种网络教学辅助工具,有助于进一步提高高等院校教学质量。

关 键 词:线上线下混合式  教学改革  金属学原理  网络教学  课堂互动
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