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| 以课程思政为导向的《物理化学实验》教学体系重构与实践 | |
| 作者单位： | 安徽工业大学化学与化工学院,安徽 马鞍山 243032 |
| 基金项目： | 教学改革项目;分析化学实验翻转课堂教学模式创新应用研究 |
| 摘 要： | 立德树人是教育的根本任务,课程是落实该目标的最佳载体,课程思政是发展学生核心素养的有效途径。该文以《物理化学实验》课程为例,以充分发挥实验课程在思政教育中的特色和优势为目的,从教师团队、教材、实验课堂以及课后互动等方面着手,探索重构《物理化学实验》课程教学体系的途径,打造核心价值观引领的基础实验教学课堂,以期形成价值引领与知识技能传授互通共进的育人模式。 |
| 关 键 词： | 课程思政 重构与实践 人才培养 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |