首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

基于计算思维“计算机”课程混合教学模式浅析
引用本文:赵娜龙.基于计算思维“计算机”课程混合教学模式浅析[J].信息记录材料,2020(1):218-219.
作者姓名:赵娜龙
作者单位:兰州财经大学长青学院
摘    要:计算思维是大学生必须掌握的一种思维,因此,在高校计算机教育阶段,培养学生们的计算思维是非常重要的。计算机教师应该创新教学模式,使计算机课程更加有趣,混合教学模式是目前培养学生计算机思维的有效教学模式,因此本文主要探讨如何在计算机课程中应用混合教学模式,培养学生的计算机思维。

关 键 词:计算思维  计算机课程  混合教学  模式浅析
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号