略论高校教师科研能力的构成

高校教师的科研能力是高校教师利用有关知识与工具开展科学研究所表现出来的能力,主要表现在教师进行科研课题研究的系列活动过程中,由有效发现和凝练科学问题的能力、预测趋势和设计方案的能力、实验操作和调查研究的能力、信息获取和筛选运用的能力、沟通交往和组织协调的能力、运用书面或口头语言的能力等六个方面的能力构成。