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"电路分析基础"课程教学实践与探索
引用本文:吴艳敏,姚莉娜,黄春. "电路分析基础"课程教学实践与探索[J]. 中国电力教育, 2010, 0(32). DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2010.32.028
作者姓名:吴艳敏  姚莉娜  黄春
基金项目:郑州轻工业学院第-届青年教师教改项目
摘    要:"电路分析基础"课程作为电气信息类专业的主要专业基础课,学生普遍感到难学难懂.本文就其教学内容、教学手段、网络教学平台建设等方面进行了研究.提出模块化教学内容,增加反映新技术的电路理论知识,采用板书和多媒体有效结合的教学手段,加强理论与实践、教学与实验的密切结合,通过网络教学促进师生交流,提高了学生的积极性,培养了学生的工程意识和创新能力,从而提高了"电路分析基础"课程的整体教学效果.

关 键 词:电路分析基础  教学实践  教学效果  教学手段  工程意识

Teaching Practice and Exploration of "Circuit Analysis Basis" Course
Abstract:
Keywords:
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