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| 《中国的水资源》教学设计 | |
| 作者姓名： | 鲁祖军 |
| 作者单位： | 鲁祖军（广东省佛山市顺德区李兆基中学） |
| 摘 要： | 曲岸说案：在信息技术与课程整合中,经常有人将“课程整合”解读为只局限在教室中进行的“课堂整合”。怎样在整合实践中拓展学习时空,实现“教室-社会-虚拟技术空间”的整合？在这一期《曲岸说案》中,我们为大家推出了鲁祖军老师的地理整合案例《中国的水资源》,希望能对广大一线学科教师有所帮助和启示。联系方式：曲岸,huxiaoy@hotmail.com;QQ：472275060[编者按] |
| 关 键 词： | 水资源 教学设计 中国 课程整合 信息技术 技术空间 联系方式 教室 |
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