|
|||||
|
|
| 面对新课改，信息技术教研员的成长和挑战 | |
| 摘 要： | 段青(海南省信息技术教研员)：信息技术教研员的作用，一是要研究、管理、指导并服务于学校的信息技术课程教学，贯彻国家信息技术课程理念，结合地区实际，研究课程在学校实践中的特殊性，与教师共同探讨和解决课堂教学的实际问题，提高信息技术课程的教学质量和水平；二是要为本地区教育信息化发展献计献策，从教育信息化建设规划的构思、城域网及局域网的建设、与教育教学和教学管理相关的网站建设、数据库资源建设， |
| 关 键 词： | 信息技术教研员 信息技术课程 教学质量 高中 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |