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新工科背景下专业实验独立设课思考
作者姓名：徐丹
作者单位：贵州大学化学与化工学院,贵州 贵阳,550025
基金项目：贵州省一流课程建设项目
摘    要：
关 键 词：新工科  专业实验  独立设课  思考
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