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小学数学高年级教学中微课的应用探讨
作者单位:
;1.浙江省金华市东阳市城东街道斯村小学
摘 要:
微课是一种新型的课程形式形态,在当前的教育教学中得到了较广泛的运用,而且成效较佳。对于小学数学而言,微课可以有效突破数学教学重难点,而且可以通过直观又形象的画面吸引小学生的兴趣,使其将分散的注意力集中起来,迅速进入良好的学习状态。高年级的小学数学内容存在一定的教学难度,主要对高年级小学数学课堂中微课的实践运用进行分析。
关 键 词:
小学数学
微课
高年级
教学策略
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