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小学数学教学中创设情境的策略
作者单位:;1.甘肃省临潭县冶力关镇中心小学
摘    要:在数学教学活动中,创建问题情境是十分重要的一环。教师通过灵活有效的问题情境培养学生学习数学的兴趣,让学生能够在学习中主动发现问题并进行分析,最后能够自行解决,从而培养学生的自主学习能力,提高学生综合能力。

关 键 词:小学数学  创设  问题情境
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