发挥语文课堂主渠道培养小学生行为习惯的研究

好习惯,益终身。毫无疑问,在小学语文课堂教学中,培养学生良好行为习惯,有助于学生全面发展。然而,受到传统教育弊端的影响,导致小学语文教学质量不高。对此,对小学语文培养学生行为习惯存在的问题进行着重分析,提出小学语文课堂主渠道培养学生行为习惯的策略。