新课改下农村小学数学教学的困惑及思考

数学与人类生活密切相关,对人类发展有着巨大贡献。随着新课改实施的不断深入,数学教学逐渐成为小学教学的主体。小学教学是小学生的启蒙教育,对小学生德、智、体、美诸方面发展具有不可或缺的作用。数学教学有利于激发小学生的思考能力和潜在的学习能力,活跃思维运转,培养小学生创新意识、务实的态度和思辨能力。然而现阶段,我国农村小学数学教学中存在诸多困惑,阻碍了数学教学的进展。