首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

运用信息技术促进学校间均衡发展的有益探索与实践——教育部-微软(中国)“携手助学”合作项目的新发展
作者姓名:陈美玲  陈丽
作者单位:[1]北京师范大学全国中小学计算机教育研究中心(北京部),100875 [2]北京师范大学远程教育研究中心,100875
摘    要:为促进我国基础教育信息化,微软(中国)有限公司于2003年11月,与教育部在北京签署了《中国基础教育信息化合作框架》协议(即“携手助学”项目),支持中国农村和边远地区的基础教育和师范教育。协议确定在中国(重点将放在农村和边远地区初中)建立一百间计算机教室.为缩小数字鸿沟。实现教育公平以及提高农村人口素质和促进农业经济发展.提供基础设施与技术支持。

关 键 词:微软(中国)有限公司  合作项目  教育部  均衡发展  信息技术  教育信息化  学校  基础教育
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号