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县域少数民族教师队伍现状的调查与分析——以黑龙江省鸡东县朝鲜族中小学为例
引用本文:于丽萍.县域少数民族教师队伍现状的调查与分析——以黑龙江省鸡东县朝鲜族中小学为例[J].Canadian Metallurgical Quarterly,2011(10).
作者姓名:于丽萍
作者单位:哈尔滨师范大学
摘    要:我国中小学师资队伍建设存在种种困难和问题,少数民族地区尤为突出.以黑龙江省鸡东县朝鲜族中小学为例,进行了教师队伍现状的调查与分析,以便今后结合民族地区特点,采取切实有效的措施,加强少数民族地区教师队伍建设,促进教育均衡发展.

关 键 词:县域  少数民族  教师队伍
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