分层次多任务驱动法在士官计算机教学中的应用 |
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引用本文: | 徐刚,贠永刚,黄晓波.分层次多任务驱动法在士官计算机教学中的应用[J].计算机教育,2020(3):109-112,117. |
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作者姓名: | 徐刚 贠永刚 黄晓波 |
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作者单位: | 空军勤务学院作战保障实验与模拟训练中心,江苏徐州221000;空军勤务学院作战保障实验与模拟训练中心,江苏徐州221000;空军勤务学院作战保障实验与模拟训练中心,江苏徐州221000 |
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摘 要: | 以士官岗位需求为牵引,以提升教学效果为目的,针对士官文化基础参差不齐问题,在任务驱动教学法基础上,重新设计分层次多任务驱动教学法闭环模型,以计算机网络应用课程为例,介绍该教学法在士官计算机教学的应用与实践过程,通过对比"边操作边讲解"教学法,指出教学效果有明显提升。
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关 键 词: | 士官计算机教学 任务驱动教学法 分层次教学法 计算机网络 |
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