基于问题驱动与能力导向的大学计算机基础课程教学实践 |
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引用本文: | 周立军,吕海燕,刘凯.基于问题驱动与能力导向的大学计算机基础课程教学实践[J].计算机教育,2020(3):80-83. |
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作者姓名: | 周立军 吕海燕 刘凯 |
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作者单位: | 海军航空大学航空基础学院,山东烟台264001;海军航空大学航空基础学院,山东烟台264001;海军航空大学航空基础学院,山东烟台264001 |
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基金项目: | 海军航空大学教育改革重点项目“学员自主学习管理模式研究;实践” |
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摘 要: | 针对军队院校大学计算机基础课程教学改革由"知识输出"向"能力导向"的转型要求,分析基于问题驱动教学的模式特点和大学计算机基础课程教学内容及能力要求,提出以问题驱动和能力导向为牵引的课程教学案例设计思路,通过教学实践说明在该思路下开展的典型案例,并阐述教学实践中应把握的问题。
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关 键 词: | 问题驱动 能力导向 军队院校 计算机基础课程 教学案例 |
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