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基于Python的大学计算机基础课程实践教学改革
引用本文:周钢,郭福亮,崔良中,李永杰,郭晖.基于Python的大学计算机基础课程实践教学改革[J].计算机教育,2020(2):96-100.
作者姓名:周钢  郭福亮  崔良中  李永杰  郭晖
作者单位:海军工程大学电子工程学院,湖北武汉430033;海军工程大学电子工程学院,湖北武汉430033;海军工程大学电子工程学院,湖北武汉430033;海军工程大学电子工程学院,湖北武汉430033;海军工程大学电子工程学院,湖北武汉430033
基金项目:2018海军工程大学教学成果立项培育项目“面向未来战场推动《大学计算机基础》课程改革与实践”;2019海军教育理论课题“按照国家一流课程双万计划,建设有军队院校特色的金课”
摘    要:针对现有大学计算机基础课程实践教学的现状,提出基于Python语言的大学计算机基础课程实践教学改革模式,研究并设计Python程序设计实践、基础理论知识验证、综合案例创新实践的多层次创新实验,并通过案例进行设计实施的具体介绍,对试点实践情况进行分析总结。

关 键 词:计算思维  大学计算机基础  实践教学  多层次创新实验  Python
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