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新工科背景下软件工程专业实践能力培养体系探索与实践
引用本文:张贤坤,苏静,王怡.新工科背景下软件工程专业实践能力培养体系探索与实践[J].计算机教育,2020(2):88-90.
作者姓名:张贤坤  苏静  王怡
作者单位:天津科技大学计算机科学与信息工程学院,天津300457;天津科技大学计算机科学与信息工程学院,天津300457;天津科技大学计算机科学与信息工程学院,天津300457
基金项目:天津市本科教学质量与教学改革研究计划重点项目;天津科技大学“十三五”教育教学改革项目;天津市教育科学“十三五”规划课题
摘    要:分析"新工科"建设内涵,研究软件工程专业人才培养的能力要求,构建新工科背景下软件工程专业实践能力培养体系,结合天津科技大学的实际情况,阐述近几年的实践及取得的成效,为探索地方院校"新工科"背景软件工程专业人才培养模式改革进行有益尝试。

关 键 词:新工科  软件工程  实践能力培养  产教融合  协同育人
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