|
|||||
|
|
| 启发式教学四题 | |
| 引用本文： | 孟赵玲.启发式教学四题[J].北京印刷学院学报,1999,7(1):55-58. |
| 作者姓名： | 孟赵玲 |
| 作者单位： | 北京印刷学院基础课部．北京102600 |
| 摘 要： | 课堂讲授是由来已久的传统教学形式。特别是基础课教学，往往合班上课，学生人数多，课堂讲授效果直接影响到教学质量。课堂讲授应当充分发挥教师的主导作用，做到能以较少的学时而使学生获得课程所规定的知识。但是，课堂讲授的形式却难以使学生的主动性得到充分发挥。因... |
| 关 键 词： | 启发式教学 高等数学课 教学方法 课堂教学 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |