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杂志ISSN号
技术应用型本科院校微积分教学研究
作者姓名:
刘卫艾
作者单位:
上海电机学院数理教学部
摘 要:
为适应社会对培养应用型创新人才的需求,各大高校积极的探索微积分的教学改革。本文根据当前教学中存在的不足和学科的特点,从教学现状、教学内容、教学方法以及改革目标方面进行了分析,对微积分的教学改革提出了几点建议。
关 键 词:
技术应用型院校
人才培养
教学改革
微积分
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