新工科背景下思政教育融入化学化工课程建设的探索与实践 |
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引用本文: | 王 宇,吴亚东,王艳芳,徐 平.新工科背景下思政教育融入化学化工课程建设的探索与实践[J].化工高等教育,2021(6). |
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作者姓名: | 王 宇 吴亚东 王艳芳 徐 平 |
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作者单位: | 哈尔滨工业大学 化工与化学学院 |
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摘 要: | 课程思政是高校实现立德树人根本任务、培养学生综合素质和能力的有效途径。哈尔滨工业大学根据化学化工课程的特点,在课程思政建设过程中形成了包含“思政融入—教学提升—引领创新”思政引领主线和“课程建设—教学改革—启发创新”课程建设主线的“双线”模式,可为其他高校课程教学改革提供参考。
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关 键 词: | 课程思政 新工科 创新人才 培养体系 |
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