工程教育背景下过程测控仪表多元化教学改革探索 |
| |
引用本文: | 刘济,孙自强.工程教育背景下过程测控仪表多元化教学改革探索[J].化工高等教育,2021,38(6). |
| |
作者姓名: | 刘济 孙自强 |
| |
作者单位: | 华东理工大学 信息科学与工程学院,上海200237 |
| |
摘 要: | 过程测控技术是流程工业领域一项关键的科学技术,也是一门涉及多学科的交叉型课程,对培养学生的实践能力非常重要。为了顺应工程教育专业认证的要求,过程测控仪表课程教学团队通过打造身临其境的课堂、开展直面工程实际应用的案例教学和强化学术研究项目实践,进行了多元化的教学改革探索,强化了应用型和研究型兼备的复合型人才的培养。
|
关 键 词: | 过程测控技术 工程教育专业认证 复合型人才 |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
| 点击此处可从《化工高等教育》浏览原始摘要信息 |
|
点击此处可从《化工高等教育》下载全文 |
|