优化中职语文教学,提升学生语文素养

新课程改革对中职语文教学提出了新的要求。因此,教师应转变教学观念,确立学生的主体地位,着重提高学生的语文知识素质,更要提升学生的语文实践能力。此外,教师应让语文的工具性与人文性有效融合,以使学生真正获得能力,从而在学习与今后的工作中绽放出无限的动力,促进学生成长与发展。