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浅论中职《计算机应用基础》课程改革
作者姓名:蒋占生
作者单位:河南省经济管理学校信息工程系,河南,南阳,473034
摘    要:本文针对目前中职学校中学生的现状,以及计算机应用基础教学中存在的问题,结合自己的教学实践,对计算机应用基础课中如何调动学生学习的积极性、激发学习兴趣、提高学生的综合应用能力进行了探讨和讨论,提出了一些行之有效的方法。

关 键 词:课程改革  任务驱动  模式化教学  过程性评价  教育技术
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