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分类号
杂志ISSN号
“互联网+”时代背景下教学资源的有效利用
作者姓名:
房栋
作者单位:
浙江经济职业技术学院图书信息中心
摘 要:
要提高教学资源的使用质量,完成“互联网+教育”的历史使命,需要完成教学资源的“聚”与“变”,需要解决以用户为中心的问题、资源聚合的问题和社交化人际关系的构建问题。本文分析了学校教学资源的现状,并阐述了聚合理念下的教学资源裂变传播。
关 键 词:
互联网+
资源聚合
裂变传播
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