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文化自信视域下思政元素融入艺术设计类课程的研究
摘    要:艺术设计教育中真善美的价值追求与思政教育目标具有内在统一性。在艺术设计类课程中蕴含着独特的思政教育价值,对于培养学生传统文化的正确认知,提升大学生文化自信心具有重要意义。文章从思政元素融入艺术设计类课程的必要性和具体途径出发来探讨如何发挥艺术设计类课程优势,增强思政教育的时代感和实效性,达到艺术设计教育以美育人、以文化人的目标。

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