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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
“web程序设计”教学改革探讨
作者姓名:
李余琪
作者单位:
梧州学院计算机科学与技术系
摘 要:
结合近几年梧州学院计算机系所承担的应用型项目为案例,由浅入深,从部分到整体,从易到难,从框架设计到细节实现,先实验后讲解原理的路线对web程序设计的教学方式进行探讨。此教改通过一个学期的强化训练,模拟案例开发,学生能够了解项目的实际开发的全过程,以及项目开发的细节、核心技术,达到自己完全可以单独承担项目的开发的目标。
关 键 词:
web程序设计
教学方式
模拟案例开发
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