|
|||||
|
|
| 基于“卓越工程师培养”的分析化学课程教学改革研究 | |
| 引用本文： | 傅昕,张何.基于“卓越工程师培养”的分析化学课程教学改革研究[J].广东化工,2014(6):213-214. |
| 作者姓名： | 傅昕 张何 |
| 作者单位： | 湖南工程学院化学化工学院,湖南湘潭411104 |
| 基金项目： | 湖南工程学院教学改革研究项目 |
| 摘 要： | 如何使工科大学回归为工程师的摇篮,如今已成为世界各高校普遍关注的课题。湖南工程学院作为全国"卓越工程师教育培养计划"首批试点高校之一,有必要对工科专业分析化学进行有效的教学改革。文章从分析化学课程的地位出发,对改进分析化学教学内容和教学方法提出思考和建议,使其能够适应于本校"卓越工程师"培养的要求。 |
| 关 键 词： | 分析化学 教学改革 卓越工程师 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |