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高校师资博士后培养模式探析——以燕山大学为例
引用本文:裴林保,官英平. 高校师资博士后培养模式探析——以燕山大学为例[J]. 适用技术之窗, 2012, 0(4): 246-248
作者姓名:裴林保  官英平
作者单位:燕山大学,河北秦皇岛066004
基金项目:河北省高等教育教学改革研究项目“高校师资培训工作的创新与实践”资助
摘    要:以燕山大学为例,介绍高校师资队伍建设和博士后工作发展的现状,分析了高校发展师资博士后制度的原因,研究了高校实行师资博士后制度的现实条件和基础,并探讨了未来高校师资博士后人员的培养模式。

关 键 词:高校  师资博士后  模式

Exploring the Mode of Culturing Postdoctoral Teachers--Through the Example of Yanshan University
Pei Linbao Guan Yingping. Exploring the Mode of Culturing Postdoctoral Teachers--Through the Example of Yanshan University[J]. Science & Technology Plaza, 2012, 0(4): 246-248
Authors:Pei Linbao Guan Yingping
Affiliation:Pei Linbao Guan Yingping(Yanshan University, Hebei Qinhuangdao 066004)
Abstract:Through the example of Yanshan University,this paper introduces the temporary development of teacher and postdoctoral work in colleges, analyzes the reasons for building the postdoctoral teacher institution, searches the factors and basis of implementing this kind of institution, and lastly explores the future mode of cul- turing the postdoctoral teachers.
Keywords:Colleges  Postdoctoral Teachers  Mode
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